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中国城市儿童缺乏创新勇气
http://www.100kang.com 2005-5-4 16:58:34 儿童


　　新华网北京6月9日电(记者朱琦)今天在此间公布的一项名为“中国城市儿童想像和幻想研究”调查显示，中国城市中小学生好奇心强但冒险性弱，普遍缺乏创新的勇气。

　　该课题研究历时两年，由中国青少年研究中心、北京师范大学发展心理研究所联合主持，采用随机整群抽样的方式对北京、上海、重庆、沈阳、南昌、郑州六大城市共一千八百八十八名小学和初中的学生进行问卷调查，并对各年级学生，其教师和父母，以及心理、教育、儿童文学、艺术与科普工作者进行个别化访谈。

　　想像力是人的创造力的本源之一。为了解中国中小学生想像力的发展特点，课题组采用美国著名创造力教学研究专家F·Ｅ·威廉斯编制的创造倾向测验。该测验包括四个维度：好奇心、想像力、挑战性和冒险性。统计结果显示，从四个维度的平均得分看，好奇心的分数最高，为三十三点五，冒险性得分最低，仅为二十四点八。

　　专家分析说，好奇心强反映出儿童喜欢探索新奇事物的心理，而冒险性弱，说明儿童对于那些打破常规、与众不同的想法和行为心存疑虑，闯劲不足，缺乏进一步实践的勇气。

　　课题组组长陈会昌教授指出，中国传统文化并不鼓励儿童创新和独立，往往把成人的兴趣强加为儿童的兴趣，这就扼杀了很多孩子对自然界和科学现象原始的兴趣。

　　调查发现，科学家是最受中小学生欢迎的职业选择，但在传统应试教育观念的驱使下，百分之十三点七的被调查教师从来不组织启发儿童幻想和想像力的课外活动。所以，虽然儿童总体创造倾向发展趋势明显，但好奇心和想像力并不随年龄的增大而升高，甚至想像力这一项在小学五年级后还有所下降。

　　陈会昌和课题组的其他专家呼吁学校和家庭不仅要激发儿童的好奇心，还应注意鼓励儿童创新的勇气和求新求异的实践探索。

　　整个课题的研究成果已经收录于《儿童的想像和幻想》一书中，该书被认为是中国心理学界关于儿童想像研究的第一本专著。
  
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